التربية الرقمية for Dummies

التربية الرقمية for Dummies

Blog Article

تجربة الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا في تدريس الإعلام الرقمي

نلتزم بإنشاء منصات تعليمية رقمية عامة وتحسينها باستمرار باستخدام موارد تعليمية عالية الجودة ومتوافقة مع المناهج الدراسية، مما يضمن أنها مجانية ومفتوحة ومتاحة للجميع، بما يتماشى مع توصية اليونسكو بشأن الموارد التعليمية المفتوحة، مع حماية الخصوصية والسلامة وأمن البيانات للمستخدمين.

هناك حاجة إلى تنمية القدرات لتمكين النهج القائمة على الأدلة للتعلم الرقمي الفعَّال الذي سيوفر فوائد تتجاوز النتائج الأكاديمية. يُصنف الافتقار إلى المهارات الرقمية في جميع أنحاء العالم من بين العوائق الأكثر شيوعًا لاستخدام الإنترنت في التعليم وأغراض أخرى، وغالبًا ما يتجاوز حتى حواجز التكلفة. يفتقر واحد من كل ثلاثة أشخاص حتى إلى أبسط المهارات الرقمية، وحتى بالنسبة لأولئك الذين لديهم مهارات رقمية، لا يتوفر سوى القليل جدًا من التدريب للمعلمين لتعزيز ممارساتهم التربوية لاستخدام التكنولوجيا بشكل فعَّال.

بث تجريبي استقبل السيد/ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السفيرة هيرو مصطفى جارج، سفيرة الولايات المتحدة الأمريكية بالقاهرة، والوفد المرافق لها، وذلك لبحث تعزيز أطر التعاون والتنسيق بين الجانبين في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.

يجب إتاحة محتوى التدريس والتعلم الرقمي عالي الجودة والمتصل بالمناهج الدراسية لجميع الطلاب المتعلمين والمعلمين ومقدمي الرعاية من خلال منصات التعلم الرقمي.

وتمكنا في الاخير من الكشف عن الواقع الحرج للطفولة على الخط على المستوى العربي والدولي مع مناقشة سبل تحقيق أمنها الإنساني حفاظا على هويتها، كيانها ومستقبلها. Summary Electronic life is among The key emerging strategies that are entitled to analysis, specifically in sociology, check out to your speedy improvement witnessed by information and interaction technology, which attracting all classes , Specifically childhood . Since it come to be a significant portion in their tiny globe, drawing their interest, forming their day by day interests and procedures too. Even so, Inspite of the significance of the gains and alternatives that they supply, but Together with the insufficient successful accompaniment, they slowly built them vulnerable to numerous risks threaten their social and cultural entity even though they were being on line and at an extremely early stage.This was additional challenging with the Corona pandemic, which swept the world, notably with the quarantine circumstances that restricted the usual spaces of communication .So by utilizing a descriptive process we search for as a result of this paper to focus on the significance of electronic tradition, which is becoming an urgent will need for the requirements of the period.center on the alternatives and pitfalls offered to the child. To discuss the types of inequality and risks that they're subjected to within the electronic ecosystem, especially in mild in the pandemic. Rrevealing at the end the crucial actuality of childhood on line at the Arab and Intercontinental stage to realize at the very least their human safety as a way to preserve identification, entity and upcoming.

في الحقبة التي انتشر فيها فيروس كورونا تنبَّه وعي الحكومات إلى ضرورة إدراج مواد التربية الرقمية في المناهج الدراسية، بعدما قدمت التكنولوجيا نفسها بوصفها منقذاً من حالة الإغلاق التام والانهيار الاقتصادي العالمي، وفي هذا المقال سنتحدث عن التربية الرقمية ومفهومها وأهميتها وأهدافها وضرورة اعتمادها في جميع المراكز التعليمية في العالم.

لا يقتصر الأمر في بيئة العالم الافتراضي على الجرائم التي ذكرناها وهناك أنواع أخرى كثيرة، فهناك العديد من الفرص على الإنترنت المتاحة لنا والتي من الممكن أن تغير حياتنا، لكن في المقابل هناك أيضًا العديد من حالات الأشخاص الذين يحققون أرباحهم من خلال الكذب على الناس وتلفيق الأخبار الزائفة وتضمين فرص عمل وهمية لا وجود لها، وذلك ربما بحثًا منهم عن الانتشار الفيروسي أو أهداف أخرى محددة من معلومات ونصوص وفيديوهات وصور ومحتويات أخرى خاطئة يتم إدارتها عبر الإنترنت، والمهمة الأساسية هنا من التربية الرقمي توعية المواطن لمعرفة تحديد هذه الحالات عن طريق البحث والتدقيق وعدم الوقوع في المصيدة.

سلوكيات المواطنة الرقمية للأبناء ودور الأسرة السعودية في تنميتها

استراتيجيات التفاعل الإلكتروني، الكاتب د جمال مصطفى الشرقاوي و د السعيد السعيد محمد عبد الرازق

قراءة موجزة في كتاب: "التربية عند ألان" لكاتبه أوليفييه روبول

تجربة الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا في تدريس الإعلام الرقمي

دراسة آثار استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتقنيات تعرّف على المزيد الاتصال الرقمي على العلاقات الأسرية والقيم الاجتماعية وتحليل التغيرات في نمط التواصل بين أفراد الأسرة وتأثيرها على القيم والتواصل الاجتماعي. 

أندرياس بلوم مدير الممارسات العالمية في التعليم بالبنك الدولي